viernes, 3 de abril de 2009

Paulina Darrigrande Molina

Saludos a todos y bienvenidos sean al Blog de la asignatura de Psicología del Desarrollo II. Como algunos ya saben, este semestre seré la coordinadora de este ramo, así como la encargada de trabajar en este blog en conjunto con el equipo de tutoras. Aun así, nos gustaría contar también con la participación de los alumnos en la publicación de noticias, artículos de interés, anuncios, entre otras cosas que puedan serles de utilidad.

Este semestre, se viene harto trabajo en la asignatura y quizás sienten que van a estar sobrecargados, pero deben recordar que cuentan con el apoyo de todas nosotras para guiarlos y asesorarlos en las distintas actividades que se presentan y esperamos que no duden en recurrir a los recursos que hemos de poner a su disposición a través de la plataforma UTAmed y el Blog.
Espero que este sea una experiencia exitosa para cada uno de ustedes, eso sí, les recuerdo que también depende mucho de cuanto se esfuercen y dediquen a este objetivo

Atte.

Paulina Darrigrande
Tutora Coordinadora,
Psicología del Desarrollo II.

Mariana Aguilar de Galvéz



Muchachos (as):
¡Bienvenidos a Psicología del Desarrollo 2.0!
Espero de todo corazón que el pasar por esta nueva asignatura los llene de conocimientos y herramientas para que su futuro profesional y personal se llene de experiencia y sabiduría.
Como ya saben, ahora trabajaremos en el estudio de las emociones, pensamientos e interacciones de jóvenes y adultos, por lo que podrán entender, de paso, las vivencias que a ustedes mismos les está ocurriendo, como seres insertos en una sociedad y determinantes de su propia organización.
Sin más que decir, me despido esperando que juntos podamos aprender y comunicarnos de la mejor manera.

Mariana Aguilar
Tutora Ayudante.

María Irarrazabal Aguilar

Hola Compañeros,

Soy María Irarrázabal, ingrese el año 2005 a la carrera, y este semestre seré parte del grupo de tutoras encargadas del ramo Ps. del Desarrollo II, el cual nos mostrará muchas cosas interesantes sobre el desarrollo humano especialmente en la adultez, permitiéndoles entender hasta nuestro propio comportamiento algunas veces.
Espero ayudarlos y facilitarles en lo que se pueda su proceso de aprendizaje, y ojala que cuando tengan alguna duda consulten.
Desde ya a su disposición,

María Irarrázabal Aguilar
Tutora Ayudante

Natalia Duran Cisternas

¡Bienvenidos(as) a la asignatura de Psicología del Desarrollo II!
Mi nombre es Natalia Durán y el semestre pasado tuve la oportunidad de trabajar junto a ustedes en la asignatura de Psicología del desarrollo I. Este curso es la continuación de aquella y por lo tanto aquí podrán seguir conociendo acerca de los cambios físicos, cognitivos y psicosociales por los que pasan adolescentes, adultos y ancianos.
Tal como fue la tónica del año pasado, la asignatura se complementa con los talleres prácticos; en esta ocasión ustedes deberán implementar un taller para adolescentes entre 13 y 15 años, donde espero apoyarlos y acompañarlos en ese proceso prestándole la ayuda que necesiten.

Aprovechen los conocimientos que aquí se les entregarán, porque aunque suene cliché sirven mucho a lo largo de la carrera, lo que verán aquí no sólo lo utilizarán en este curso sino en casi todas las asignaturas, así es que ¡ánimo chicos y chicas!, espero que éste sea un semestre exitoso y fructífero para todos.

Natalia Durán Cisternas
Tutora Ayudante

Diana González Acuña


Hola Chicos:

Bienvenidos a un nuevo año académico. Mi nombre es Diana González y este año seré su tutora en la asignatura de Psicología del Desarrollo II, espero que este año podamos cumplir con la totalidad de los objetivos planteados por la asignatura a través de las gratas y amenas sesiones de los talleres. Los espero dentro de poco.
Cariños,

Diana González Acuña

Tutora Ayudante

Loreto Isla Manríquez

Hola alumnos,
Les doy la más cordial bienvenida a este nuevo año 2009 en la asignatura de Psicología del Desarrollo II. Mi nombre es Loreto Isla Manríquez, estoy en mi cuarto año de la carrera de psicología y la experiencia en general ha sido muy enriquecedora, interesante e incluso apasionante, a pesar de ser una gran inversión de tiempo, esfuerzo, e incluso sacrificio, nada se compara a los resultados obtenidos y sentirse realizado como estudiante y futuro profesional. Es por esto, que espero que específicamente en esta asignatura puedan desarrollar sus habilidades y complementar conocimientos, para que ustedes también puedan sentirse satisfechos por los resultados obtenidos... les envío todo mi ánimo y estaré en lo posible comprometida con su aprendizaje para poder obtener una educación de calidad y contribuir positivamente como próximo profesional.
Les recuerdo que esta asignatura es de mucha práctica y por lo tanto requiere de su participación y esfuerzo.

Muchos saludos a todos y espero que este sea un semestre exitoso para ustedes....

Loreto Isla Manríquez
Tutora Ayudante

América Oyadener Rodríguez

¡Bienvenidos al ramo PS. del desarrollo II 2009!

En primer lugar los felicito por el esfuerzo realizado en el semestre pasado en el prerrequisito y por haber logrado las competencias necesarias del ramo. Espero con esto que se encuentren igualmente o aun más motivados en su proceso de aprendizaje durante este semestre, para alcanzar las nuevas metas que se presentan esta vez.
Como bien ustedes saben durante este ramo se verán las etapas del ciclo vital desde la adolescencia hasta la senectud, se realizará un taller para adolescentes en colegios orientados a la educación y enseñanza de la etapa del ciclo vital en la que se encuentran, por lo que pondrán en práctica inmediatamente lo aprendido y ejercitarán los contenidos de éste y otros ramos anteriores. Por lo que en este semestre necesitaran harta dedicación con el ramo, y sobretodo muchas ganas de aprender.

Espero que este ramo sea tan fructífero como el anterior, recuerden que el equipo de tutores de UTAmed estará durante todo el proceso para apoyarlos y guiarlos cuando sea necesario.

Me despido deseándoles mucha fuerza y ánimo para este semestre,

América Oyaneder

Tutora Ayudante